{"id":4008,"date":"2026-08-14T00:32:13","date_gmt":"2026-08-13T21:32:13","guid":{"rendered":"https:\/\/radzima.eu\/?p=4008"},"modified":"2026-08-25T00:37:06","modified_gmt":"2026-08-24T21:37:06","slug":"muuseumihariduse-infopaev-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/muuseumihariduse-infopaev-2026\/","title":{"rendered":"(Eesti) Muuseumihariduse infop\u00e4ev 2026"},"content":{"rendered":"

\u0418\u0437\u0432\u0438\u043d\u0438\u0442\u0435, \u044d\u0442\u043e\u0442 \u0442\u0435\u0445\u0442 \u0434\u043e\u0441\u0442\u0443\u043f\u0435\u043d \u0442\u043e\u043b\u044c\u043a\u043e \u0432 \u201cEesti<\/a>\u201d. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.<\/p>

\n
Muuseumihariduse infop\u00e4ev 2026<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
\"\"<\/a>\u00d5petajad ja koolijuhid, \u00fcle-eestiline Muuseumihariduse infop\u00e4ev 2026 \u201eOma aru ja tehis\u201c<\/span><\/span><\/a><\/span> toimub esmasp\u00e4eval 24. augustil kl 11\u201316 Kumu<\/span><\/span><\/a><\/span> kunstimuuseumis. Ees ootavad p\u00f5nevad ettekanded ja t\u00f6\u00f6toad ning oma haridusprogramme tutvustavad 23 muuseumi \u00fcle-Eesti.<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\"\ud83d\udd39\"<\/span> Digitarkuse ja tehisaru teemadel teevad ettekande Inger Klesment Tartu \u00dclikooli \u00fchiskonnateaduste instituudist ja Ivo Visak TI-H\u00fcppest.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\"\"<\/a>Inger Klesment on Tartu \u00dclikooli \u00fchiskonnateaduste instituudi meediap\u00e4devuse spetsialist ja koolieelikutele suunatud internetiturvalisuse raamatu \u201eSuur digiseiklus\u201c (2026) \u00fcks autoritest. Inger annab oma ettekandes praktilisi soovitusi, kuidas \u00f5petada lastele digip\u00e4devusi ilma ekraanideta ja keskendub teadlikkuse t\u00f5stmisele meediast ja digiriskidest.<\/div>\n<\/div>\n
\n
<\/div>\n
<\/div>\n
<\/div>\n
\"\"<\/a>Ivo Visak, TI-H\u00fcppe tegevjuht ja endine Saaremaa G\u00fcmnaasiumi koolijuht, arutleb oma ettekandes, mida tehisaru (TI) p\u00e4riselt \u00f5petamises muudab ja mida mitte. Miks vajavad \u00f5pilased tehisaru ajastul \u00f5petajat v\u00f5ib-olla rohkemgi kui varem ning kuidas leida tasakaal TI kasutamise, oma peaga m\u00f5tlemise ja \u00f5ppimiseks vajaliku pingutuse vahel?<\/div>\n
<\/div>\n<\/div>\n
\n
\"\ud83d\udd39\"<\/span>Messialal tutvustavad muuseumid lasteaedade, \u00fcldhariduskoolide ja kutse\u00f5ppeasutuste \u00f5petajatele muuseumitunde ja \u00f5ppematerjale. Teemasid jagub v\u00e4ga erinevatesse ainevaldkondadesse \u2013 loodusest, f\u00fc\u00fcsikast ja keemiast kuni kunsti, muusika ja ajalooni.<\/div>\n<\/div>\n
\n
\"\ud83d\udd39\"<\/span>Toimuvad ka t\u00f6\u00f6toad, kus muuseumid selgitavad muuseumitundide sisu ning \u00f5petajad saavad ise k\u00e4ed k\u00fclge panna ja haridusprogrammide tegevustes osaleda.<\/div>\n<\/div>\n
\n
Osalevad muuseumid: Eesti Ajaloomuuseum, Eesti Arhitektuurimuuseum, Eesti Kunstimuuseum, Eesti Loodusmuuseum, Eesti Maaelumuuseumid, Eesti Meremuuseum, Eesti Rahva Muuseum, Eesti Rahvusraamatukogu, Eesti Spordi- ja Ol\u00fcmpiamuuseum ja Eesti Jalgpallimuuseum, Eesti Tervisemuuseum, Eesti Vaba\u00f5humuuseum, Kunstihoone, Narva Muuseum, Nukuteatrimuuseum, PoCo popkunstimuuseum, Rahvusarhiiv, Rannarahva Muuseum, Saaremaa Muuseum, Tallinna Linnamuuseum, Tartu M\u00e4nguasjamuuseum, Tartu \u00dclikooli muuseum, Vabamu, Virumaa Muuseumid<\/div>\n<\/div>\n
\n
\"\ud83d\udccc\"<\/span> \u00dcrituse kava: https:\/\/kunstimuuseum.ekm.ee\/…\/muuseumihariduse…\/…<\/a><\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
\"\ud83d\udc49\"<\/span> Registreeri infop\u00e4evale siin: https:\/\/bit.ly\/4vjZkbr\u00f5<\/a><\/span><\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u0418\u0437\u0432\u0438\u043d\u0438\u0442\u0435, \u044d\u0442\u043e\u0442 \u0442\u0435\u0445\u0442 \u0434\u043e\u0441\u0442\u0443\u043f\u0435\u043d \u0442\u043e\u043b\u044c\u043a\u043e \u0432 \u201cEesti\u201d. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language.Read More…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4008","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-1"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4008","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4008"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4008\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4008"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4008"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/radzima.eu\/ru\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4008"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}